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상하이 국제학교, 4차 산업혁명 시대 ‘맞춤형’ 수업

[2019-02-23, 06:23:47] 상하이저널

세계가 4차 산업혁명의 시대로 빠르게 변화하면서, 교육이 가장 큰 변화의 중심에 설 것이라고 전문가들은 말한다. 기술의 급격한 발전은 우리 모두의 인생에 큰 영향을 끼치고 있지만, 특히 그 중에서도 학생들의 교육 환경과 방법에 아주 큰 변화를 주고 있다.

 

ICT(Information & Communication Technology)를 접목한 교육 시스템은 최근 보편화 되는 추세이다. 칸 아카데미(Khan Academy), 브레인팝(Brain Pop), 무크(MOOC)와 같은 인터넷 동영상 강의, ‘강의실 없는 대학’이라고 불리는 미네르바 스쿨(Minerva School)까지, ICT와 접목된 신개념 교육 시스템은 이미 세계 다양한 학교에서도 활용되고 있다.

 

IXL(I Excel), 망가하이(Mangahigh) 같은 교육 게이미피케이션(Gamification)은 게임, 스토리, 미션과 같은 재미 요소를 통해 학생들이 수업에 더욱 적극적으로 참여하도록 유도하고 있고, 친구들과의 경쟁을 유도함으로써 학습에 몰입도를 높여주고 있다.

 

또한, 4차 산업혁명으로 인한 기술발전은 학생들의 교육 격차 감소라는 긍정적인 변화를 가져오고 있다. 수업에 따라가지 못하는 학생들, 수업에 대한 이해가 부족해 다시 복습하고 싶은 학생들, 물리적 거리로 인해 학습이 어려웠던 학생들은 4차 산업혁명으로 인한 개별 맞춤형 교육으로 손쉽게 학습 콘텐츠를 접하며 따라갈 수 있게 됐다.


그렇다면 상하이는 어떨까. 4차 산업혁명 시대, 상하이 국제학교들이 도입하고 있는 학교 교육시스템을 살펴보자.

 

역진행 수업(Flipped Classroom)


 


‘거꾸로 교실’로 유명한 이 교육 방식은 혼합형 학습의 형태로 학생들의 학습효과를 극대화하기 위해, 정보기술을 활용해 사전에 영상이나 강의자료, 앞서 얘기한 교육 게이미피케이션을 학생들이 미리 집에서 보고 예습하는 시스템이다. 이를 통해 선생님은 수업 시간을 더 활용할 수 있고, 교과 내용 설명보다는 학생들이 집에서 예습하고 학습한 내용을 위주로 더군다나 효과적이고 심화한 학습에 시간을 투자할 수 있다. 전통적인 교육방식에서는 학생들이 학습 내용을 숙지했는지 확인하기 위해 숙제를 내주거나 시험을 내주었지만, 역진행 수업환경에서는 전날 학습한 내용의 심화 문제를 풀거나 과제를 통해 복습할 수 있다. 아직 이해하지 못한 학생들은 선생님들의 추가적인 도움을 받을 수 있다.

 


이 교육방식을 통해 선생님들은 학생들의 이해도를 높이기 위해 시간을 더 쓸 수 있고, 학생들이 다양한 정보를 수집하고 새로운 아이디어를 만들어내는 것을 도와준다. 많은 선생님과 학생들은 역진행 수업 교육방식이 학생들의 참여율과 학습하는 정보의 양이 증가하고 학생들이 뒤처지는 것을 방지한다는 측면에서 적극적으로 지지하고 있다. 반면 경제적으로 인터넷 사용이 어려운 학생들에게는 비효율적이라고 지적을 하는 사람 역시 많다.

 

증강현실(AR; Augmented Reality)


 

 

증강현실은 쉽게 정리하면 VR(가상현실)과 비슷하며, 실제 환경에 컴퓨터 그래픽을 추가해 사물이나 정보를 합성해 실제 환경에 존재하는 것처럼 보이게 하는 것이다. 가장 큰 예로는 몇 년 전부터 구글이 추진해온 증강현실 번역기로, 일일이 번역하기보다 카메라를 번역하고 싶은 문장에 갖다 대면 컴퓨터 그래픽으로 합성해 번역된 문장을 보여주는 방식이다. 현재 SCIS(Shanghai Community International School)는 이 증강현실을 이용해 교육 시스템의 효과를 극대화하기 위해 노력하고 있다. 이 기술은 HP Reveal이라는 앱을 이용해 체육 시간에 고등학교 학생들을 대상으로 사용됐다.


HP Reveal은 HP Autonomy의 증강 현실 플랫폼이다. IOS, 안드로이드 모든 기기에서 다운받아 사용할 수 있는 이 애플리케이션은 스마트 폰이나 태블릿의 카메라를 사용해 실제 이미지를 인식한 다음 애니메이션, 비디오, 3D 모델 및 웹 페이지 형식으로 미디어를 오버레이 한다. SCIS의 체육 시간에는 새로운 게임을 소개할 때 선생님이 설명하는 대신 이 기술을 사용해 학생들이 주도적으로 사진을 카메라로 인식해 나오는 동영상으로 게임의 규칙과 방법을 설명하고 있다. 이 교육방식을 체험한 학생들은 대부분 매우 긍정적으로 반응했지만, 일부는 아직은 선생님의 설명이 더 좋다고 얘기하기도 했다.

 

스마트 기술(Smart Technology)


 


스마트 기술은 현재 전 세계 많은 학교가 쓰는 기술이며 상하이에 있는 국제학교 들은 거의 대부분 다 지원하는 기술이다. 스마트 기술 중 가장 대표적인 것은 스마트 보드(Smart Board)이다. 스마트보드는 쉽게 말해 전자 칠판이며 컴퓨터와 화면 간 디스플레이 연결이 가능해 더욱더 큰 화면으로 학생들에게 자료를 보여줄 수 있다. 또한, 터치 기능이 되는 스마트 보드로 더욱 간편하고 깔끔하게 글자를 쓰고 지울 수 있다. 스마트 보드는 발표, 강의, 코치, 작업실 등 다양한 용도로 사용할 수 있어 많은 사람의 사랑을 받고 있다.

 

립모션(Leap Motion)


 


립모션(Leap Motion)은 마우스와 비슷하게 손과 손가락 움직임을 입력으로 지원해, 손 접촉 필요 없이 마우스를 움직일 수 있는 컴퓨터 하드웨어 센서 장치를 제조 및 판매하는 미국 회사이다. 2016년 립모션은 이 기술을 학교들에 판매하기 시작했고, 미국의 몇몇 학교들은 이 기술을 사용한다. 이 기술은 앞서 이야기한 스마트 보드 사용자들을 위한 기술이며 스마트 보드로 정확히 쓰거나 그리기 힘든 정보들을 명확하게 입력할 수 있다.

 

학생기자 최현욱(SCIS 10)


 

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